一、历史沿革

图书馆创建于1941年8月，原名萍乡简易师范学校图书室。1978年学校更名为萍乡教师进修学校，图书室更名为萍乡教师进修学校图书馆。1982年，学校改名萍乡教育学院，图书馆更名为萍乡教育学院图书馆。1993年学校升格为萍乡高等专科学校，图书馆随之更名为萍乡高等专科学校图书馆。1998年引进深圳科图自动化新技术应用公司研发的自动化管理集成系统（ILAS），实现了图书馆业务管理自动化，2022年升级为超星“图星图书管理平台”。2012年12月学校升格为本科院校萍乡学院，图书馆相应更名为萍乡学院图书馆。

二、发展现状

图书馆现有建筑面积2.3万平方米（不含各二级学院资料室），设有阅览室、书库共10个，自习室12个，阅览座位3782个。截至2025年10月，馆藏纸质图书总量达139.75万册，订购纸质期刊410余种，电子期刊7217种，并引进中国知网、超星移动图书馆、百链云文献传递、读秀学术搜索、信息素养数据库、起点考研网、研知科研支持数据库等数据库。

图书馆现有在岗职工21人，其中大学本科及以上学历20人，占比95%；副高及以上职称8人，占比38%，中级职称8人，占比38%。图书馆多次荣获江西省教育厅“文献工作先进单位”“江西省高校图书馆先进集体”、萍乡市“文化工作先进奖”、萍乡学院“处级好班子”及“工会工作先进集体”等荣誉称号。

在管理方面，图书馆持续推动理念更新，积极引入现代技术手段，不断提升运行效率与规范化水平。自1996年起，图书馆陆续在采编、流通、典藏、期刊等业务部门推行计算机管理，逐步实现全流程信息化。1998年，引进深圳科图自动化新技术应用公司研发的自动化管理集成系统（ILAS），全面实现业务管理自动化。2022年，系统升级为超星“图星图书管理平台”，并同步完成馆藏RFID技术改造，初步建成智慧图书馆的基础架构。目前，图书馆配备两套虚拟服务器平台、总容量60TB的存储设备及各类数字资源访问终端，为数字化服务提供有力支撑。同时，依托功能完善的图书馆网站和移动图书馆，读者能够便捷地访问各类数字文献资源，实现资源获取与服务的线上延伸。

三、读者服务

图书馆始终秉持“读者至上、服务第一”的宗旨，坚持“资源优化、管理规范、服务便捷”的工作理念，全面实行“藏、借、阅”一体化的开架服务模式。每周开放时间达98小时，远超国家标准，充分满足读者的多元化使用需求。

在做好基础服务的同时，图书馆积极履行教育职能与信息服务职能。在信息素养教育方面，建立了系统的新生入馆教育机制，并面向全校开设《文献检索》课程，切实提升师生的信息获取与利用能力。在深层次信息服务方面，持续开展读者培训、文献传递、参考咨询及定题服务，为学校教学与科研提供有力支撑。

作为校园文化的重要阵地，图书馆不仅是求知探索的学习场所，更是涵养心灵的文化殿堂。依托读者协会，图书馆常态化开展图书导读与阅读辅导等活动，积极营造书香校园氛围，构建起线上线下联动的阅读推广体系。通过举办“世界读书日”系列活动、“真人图书馆”讲坛、青年读书沙龙等活动，持续营造浓厚的校园文化氛围。作为地方高校图书馆，我们不断推进面向社会的开放服务，积极参与地方文化建设，促进文献资源共建共享，为构建学习型社会贡献力量。

四、发展方向

图书馆将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实教育部《普通高等学校图书馆规程（2015年修订版）》有关要求，以管理创新和服务创新为驱动，以专业化队伍建设为支撑，以智慧图书馆建设为主线，持续构建与学校教学、科研及学科发展相适应、纸质资源与数字资源协同并重的文献信息资源体系。不断强化服务学校中心工作和师生多元需求的能力，全面提升服务质量和服务水平，为推动学校建设成为特色鲜明、优势明显的高水平应用型本科高校奠定更加坚实的基础。