秋风送爽，丹桂飘香，在学校人民武装部（保卫处）及各二级学院等部门的大力支持下，图书馆于9月12日开启了2024届新生入馆教育课程。

今年的新生入馆教育课程预计共开展30场次，覆盖3000余新生。此次新生入馆教育课程，时间紧，任务重。为了更好地把新生入馆教育课程上好，使新生能够快速、直观地了解图书馆，今年的新生入馆教育课程每课次配备2名老师，并且负责本次新生入馆教育的老师和协助入馆教育的在岗工作人员，每日分上午，下午，晚上三班次，轮流为新生做好入馆教育。做到理论与实践操作互相融合，从而提高入馆教育课程的教学质量和图书馆的高效使用。

新生入馆教育课程分为理论学习和实践操作两部分，理论学习主要包括了我馆馆情、馆藏、规章制度、借阅权限、图书分类等基本知识的介绍及电子资源的APP注册认证、数据库的使用；实训操作包括在纸质图书、电子图书、电子期刊等资源的借阅下载等。

       厚德至善，励学笃行，以立德树人为根本，以社会主义核心价值观为引领，通过新生入馆教育的课程活动，不仅使新生了解了图书馆的功能，而且掌握了信息检索技能技巧，从而提高了大学生信息素养，使图书馆真正成为助力大学生成长学习的第二课堂。(供稿：王秀琴  审核：麦波）